多家长准备送孩子去新西兰留学的时候，会担心一个点。
就是孩子突然从国内课堂切换到全英文环境，去了以后能听得懂吗？尤其是初中、高中阶段，大家都很容易觉得，语言是最大的坎。
但其实很多孩子刚过去以后，最不适应的不一定是英语，而是整个上课方式的变化。
这背后，其实就是国内课堂和国外课堂的一些差异，我们一个个来说。
01｜第一个不适应：老师不会一直告诉你“正确答案”
国内的孩子熟悉的课堂，大部分都是老师讲知识点，然后学生记和练习，然后进行纠错，最后参加考试。这样看下来，国内教育有一个很明显的优势，就是效率高，学生基础打得扎实。
但是到了新西兰来就不一样了，老师反而不会着急告诉你答案，有时候会更多的问：你怎么看？为什么？你可以解释一下你是怎么思考的吗？有时候一个问题，可能全班会讨论十几分钟。
这对于刚进入新西兰而且已经习惯了“先懂再答”的孩子来说，可能会很不习惯，因为新西兰老师的目的，是要让孩子知道，为什么会这么想，问题的解决逻辑是怎么样的。
02｜第二个不适应：上课不能只“认真听”
很多学生在国内的成绩优异，上课的表现一般都是认真听讲、不讲话、笔记记得非常工整、作业按时按量完成。
但是到了新西兰要注意的是，只坐在那里认真听讲是不够的，因为课堂上经常会出现小组讨论、展示汇报、实践任务等需要学生们主动表达自己观点和倾听别人观点的环节。
所以对于性格内向或者特别害怕说错的孩子，这会比英语问题更需要时间去适应。
03｜第三个不适应：老师“不追着你”，反而更考验自律
可能有些人听说新西兰作业没国内多，会觉得孩子过去是不是会轻松一些，但其实也不完全是。因为在新西兰的课堂上很强调：自我管理。意思就是老师会逐渐的把学习的责任和任务交给学生自己安排。
打个比方，老师会告诉你两周后要交一份报告。但是他不一定会每天都提醒你今天写哪些，明天写哪些，后天要写到多少。
这些都是需要孩子自己去安排的，比如什么时候查资料、什么时候进行整理、什么时候去写、什么时候做修改…所以不是作业看起来不多就更轻松，这样的环境下其实更考验孩子时间的管理能力。
最后，我特别想提醒准备低龄留学的家长
如果将来计划孩子去新西兰留学，英语当然重要，但也要提前让孩子养成敢于开头表达、学会独立完成任务的能力。如果你现在还不确定孩子的英语、成绩、学习习惯适不适合当地的年级，可以先私信找我们把孩子的情况梳理清楚，我们会为你提供专业的建议！
新西兰南半球国际教育创始人，分享真实的新西兰生活/教育
私人量身定制游学/留学/移民方案/签证申请
我们拥有21年教育经验老师团队!
常年签约特邀资深的移民持牌顾问团队!
我们是您和您的家人在新西兰学习/生活/定居一路陪跑的小伙伴!
免费申请全新西兰全年龄段任何类别学校！
小学/初中/高中/大学本科/研究生/技能学习/英语课程
发布者：新西兰南半球国际教育，转载请注明出处：https://www.nzshi.com/%e7%95%99%e5%ad%a6%e9%98%b6%e6%ae%b5/studyabroadaged5-16/%e6%96%b0%e8%a5%bf%e5%85%b0%e7%95%99%e5%ad%a6%e8%af%be%e5%a0%82%e5%92%8c%e5%9b%bd%e5%86%85%e8%af%be%e5%a0%82%e6%9c%89%e4%bb%80%e4%b9%88%e5%b7%ae%e5%88%ab%ef%bc%9f%e5%be%88%e5%a4%9a%e5%ad%a9%e5%ad%90/
